Ciao a tutti! Oggi festeggiamo l’arrivo della primavera che porta con se una gran ventata di freschezza; Per questo il video che vi presento oggi tratta di una riflessione sulla creatività e sul gioco da parte dei bambini ma Leggi tutto…
L’ Infanzia Quando parliamo dell’infanzia stiamo trattando del periodo della vita dell’essere umano che va dal 1 mese dopo la nascita, alla pubertà. Convenzionalmente viene suddivisa in tre parti: – Prima Infanzia (da 1 a 24 mesi) – Seconda infanzia (da Leggi tutto…
“Il gioco e l’imitazione sono due attività in cui il bambino si prodiga instancabilmente e attraverso le quali arricchisce e migliora le sue capacità psicofisiche. Il gioco non va dunque pensato come attività perditempo; quello ludico è senza dubbio Leggi tutto…
In questa fase della vita è opportuno fornire continui input che stimolino gli analizzatori del sistema sensoriale sottoforma di attività senso-percettive. Affinare le capacità senso-percettive stimola le funzioni cerebrali e sviluppa una notevole plasticità neuronale, influenzando positivamente le quattro Leggi tutto…
Eccoci con il nostro appuntamento settimanale: il post della giornata era già pronto e programmato per l’uscita, ma stamane il risveglio è stato più amaro del solito. Internet, la risposta ad ogni domanda, apre i miei occhi con un velo di tristezza: all’età Leggi tutto…
In condizioni di normalità un bambino non dovrebbe aver bisogno di A.F.A. ( Attività Fisica Adattata); nella società moderna invece eccessi ponderali e sedentarietà precoce creano la necessità di un attività specifica anche nell’età infantile. Molti bambini ritenuti “maldestri“ non nascono tali, Leggi tutto…
– La teologa tedesca Dorothee Sölle alla domanda “come spiegherebbe a un bambino che cos’è la felicità?” rispose: “Non glielo spiegherei. Gli darei un pallone per farlo giocare”. È proprio il movimento che ci apre la mente, ci Leggi tutto…